4. Sınıf • Türkçe

BİRLEŞİK SÖZCÜKLER

4. Sınıf TürkçeSözcük ve Sözcük Gruplari ünitesi kapsamında BIRLEŞIK SÖZCÜKLER konusunun konu anlatımı, anlama, kavrama ve pekiştirme testleri ile ücretsiz PDF çalışma kağıtlarına bu sayfadan ulaşabilirsiniz.

TESTLER

Öğrencilerimiz için hazırladığımız seviye odaklı test sistemimiz:

  • Anlama Testleri: Temel kavramları ve tanımları ölçen başlangıç seviyesi testlerdir.
  • Kavrama Testleri: Bilgilerin uygulamasını ve konunun mantığını ölçen orta seviye testlerdir.
  • Pekiştirme Testleri: Analiz ve karmaşık problem çözmeyi hedefleyen ileri seviye testlerdir.

PEKİŞTİRME TESTLERİ

Birleşik Sözcükler

2384 kez indirildi
ÜCRETSİZ PDF

ONLİNE TESTLER

Bilgilerinizi pekiştirmeniz ve kendimizi denemeniz için hazırladığımız online testler:

  • Online Testler: Konuyla ilgili kendinizi süreyle test edip anında sonuçlarınızı görebileceğiniz dijital sınavlar.
Bu konu için online testler hazırlanıyor...

ALIŞTIRMA SORULARI

Konuyu pekiştirmek için hazırladığımız alıştırma soru setleri:

  • Alıştırma Soruları: Konuyu öğrendikten sonra bilgilerinizi test etmeniz için hazırlanmış pratik soru setleridir.
Bu konu için alıştırmalar hazırlanıyor...

KONU ANLATIMI

MEB müfredatına uygun hazırlanan konu anlatımlarımız:

  • Konu Anlatımı PDF: Konunun tüm önemli noktalarını kapsayan, sade ve anlaşılır dille hazırlanmış ders notlarıdır.
  • Web İçeriği: Konuyu adım adım anlatan, görsel destekli dijital konu anlatımına aşağıdan ulaşabilirsiniz.
BENİM OKULUM



Kelime Sihirbazlığı: Birleşik Sözcüklerin Gizemli Dünyası


Sevgili minik kelime kaşifleri! Bu dersimizde, Türkçemizin en eğlenceli ve bir o kadar da zengin konularından birini ele alacağız: Birleşik Sözcükler. Bazen iki kelime yan yana gelerek yepyeni bir anlam yaratır, tıpkı süper kahramanlar gibi! Tek başlarına güçleri belki sınırlı olabilir ama bir araya geldiklerinde bambaşka dünyaların kapılarını aralarlar. Bu büyülü yolculuğumuzda, birleşik sözcüklerin ne olduğunu, nasıl oluştuklarını, hangi türleri bulunduğunu ve onları hayatımızda nasıl doğru kullandığımızı en ince ayrıntısına kadar öğreneceğiz. Hazırsanız, kelime sihirbazlığının ilk adımlarını atmaya başlayalım!





Temel Kavramlar ve Tanımlar


Birleşik sözcükleri daha iyi anlamak için bazı temel kavramlara göz atalım:



  • Sözcük: Tek başına bir anlamı olan en küçük dil birimidir.

  • Anlam: Bir sözcüğün ifade ettiği düşünce veya kavramdır.

  • Bitişik Yazım: İki veya daha fazla sözcüğün aralarında boşluk olmadan tek bir kelime gibi yazılmasıdır.

  • Ayrı Yazım: İki veya daha fazla sözcüğün aralarında boşluk bırakılarak ayrı ayrı yazılmasıdır.

  • Birleşik Sözcük: Anlamları veya görevleri bakımından birleşerek yeni bir anlam oluşturan iki veya daha fazla sözcüğün oluşturduğu kelimedir.





Birleşik Sözcüklerin Oluşum Yolları ve Türleri


Birleşik sözcükler, Türkçede farklı yollarla oluşabilir. Bu oluşumları anlamak, hangi sözcüklerin birleşik olduğunu kolayca ayırt etmemizi sağlar.



1. Anlam Türü Bakımından Birleşik Sözcükler


Birleşik sözcükler, oluşturan sözcüklerin anlamlarının birleşerek yeni bir anlam oluşturması bakımından çeşitli gruplara ayrılır:



a) İki Anlamlısı da Birleşerek Yeni Bir Anlam Oluşturan Birleşik Sözcükler


Bu tür birleşik sözcüklerde, hem ilk sözcüğün hem de ikinci sözcüğün anlamı tamamen değişerek yepyeni bir kavramı ifade eder. Tıpkı iki farklı malzemenin birleşerek yepyeni bir lezzet oluşturması gibi düşünebilirsiniz.


Örnekler:



  • Denizanası: 'Deniz' ve 'Ağız' sözcükleri birleşerek, denizlerde yaşayan, şeffaf ve zehirli bir canlıyı ifade eder. Tek başlarına 'deniz' ve 'anası' bu anlamı vermez.

  • Ayakkabı: 'Ayak' ve 'Kap' sözcükleri birleşerek, ayağa giyilen bir eşyayı ifade eder.

  • Fırtına kuşu: 'Fırtına' ve 'kuş' kelimeleri birleşerek, fırtınalı havalarda denizde uçan bir kuş türünü belirtir.

  • Aslanağzı: 'Aslan' ve 'ağız' kelimeleri birleşerek, güzel kokulu bir çiçek türünü ifade eder.



b) İlk Anlamı Kaybolan, İkinci Anlamı Değişen Birleşik Sözcükler


Bu durumda, birleşik sözcüğü oluşturan ilk kelimenin orijinal anlamı kaybolur, ancak ikinci kelimenin anlamı birleşik sözcükle birlikte yeni bir anlam kazanır.


Örnekler:



  • Hanımeli: 'Hanım' kelimesinin orijinal anlamı burada yoktur. 'El' kelimesi ise bitki anlamında kullanılır. Yani, hanımeli bir tür bitkidir.

  • İmam bayıldı: 'İmam' ve 'bayılmak' kelimeleri burada yemeğin adını oluşturur. İmamın bayılması ile bir ilgisi yoktur.

  • Buzdolabı: 'Buz' kelimesinin anlamı eskiden dolapların içine konulan buz ile ilgiliydi. Günümüzde ise soğutma işlevi gören bir alettir.

  • Sarımsak: 'Sarı' ve 'msak' kelimeleri birleşerek bir bitkiyi ifade eder. Burada 'sarı' kelimesinin orijinal anlamı korunmamıştır.



c) Her İki Anlamı da Korunan Birleşik Sözcükler


Bu tür birleşik sözcüklerde, oluşturan sözcüklerin anlamları birleşerek daha geniş veya özel bir anlam oluşturur. Yani, her iki kelimenin de temel anlamı korunur.


Örnekler:



  • Demir yolu: Hem 'demir' hem de 'yol' anlamları korunarak, demirden yapılmış yolları ifade eder.

  • Şeker hastalığı: Hem 'şeker' hem de 'hastalık' anlamları korunarak, vücuttaki şeker dengesizliği durumunu belirtir.

  • Göl evi: 'Göl' ve 'ev' kelimeleri birleşerek, göl kenarında veya gölde yüzen bir ev tipini ifade eder.

  • Çocuk bakıcısı: 'Çocuk' ve 'bakıcı' kelimeleri birleşerek, çocuklara bakan kişiyi belirtir.



2. Oluşum Yöntemi Bakımından Birleşik Sözcükler


Birleşik sözcükler sadece anlamlarıyla değil, aynı zamanda nasıl birleştikleriyle de sınıflandırılabilir.



a) Ses Değişimine Uğrayarak Oluşan Birleşik Sözcükler


Bu tür birleşik sözcüklerde, iki kelime birleşirken bazı seslerin değişmesi veya eklenmesiyle oluşurlar. Bu ses değişimleri, kelimelerin daha kolay söylenmesini sağlar.


Örnekler:



  • Pazartesi: 'Pazar' ve 'ertesi' kelimeleri birleşerek 'Pazartesi' olmuştur. 'Pazar ertesi' kelimesindeki 'r' sesi düşmüş ve birleşme gerçekleşmiştir.

  • Cumartesi: 'Cuma' ve 'ertesi' kelimeleri birleşerek 'Cumartesi' olmuştur.

  • Sütlaç: 'Sütlü aş' kelimeleri birleşerek 'sütlaç' olmuştur.

  • Kaynana: 'Kayın ana' kelimeleri birleşerek 'kaynana' olmuştur.



b) Ses Olayı Olmadan Oluşan Birleşik Sözcükler


Bu tür birleşik sözcüklerde, iki kelime yan yana gelir ve aralarında herhangi bir ses olayı (ses düşmesi, ses değişimi gibi) yaşanmaz. Bunlar genellikle ilk iki grupta gördüğümüz sözcüklerdir.


Örnekler:



  • Gökdelen (Gök +delen)

  • Çekyat (Çek + yat)

  • Kara Cuma (Kara + Cuma - eğer bu özel bir gün ise ayrı yazılır, genel bir kara renkli cuma değilse)

  • Topaç (Top + Aç)



c) Tamlamalar Yoluyla Oluşan Birleşik Sözcükler


Türkçedeki tamlamalar (isim tamlamaları, sıfat tamlamaları) bazen birleşik sözcük gibi algılanabilir veya zamanla birleşik sözcük haline gelebilir. Ancak tamlamalar genellikle ayrı yazılırken, birleşik sözcükler tek bir kelime olarak düşünülür.


İsim Tamlaması (Belirtili, Belirtisiz, Takısız, Zincirleme):



  • Belirtisiz İsim Tamlaması: Sıla, göz, çöp adam

  • Belirtili İsim Tamlaması: Güneş, ışık, kuş kanadı

  • Takısız İsim Tamlaması: Altın, yüzük, demir, yol


Bazı tamlamalar zamanla kalıplaşarak birleşik sözcük gibi kullanılmaya başlanmış olabilir. Örneğin, 'su bardağı' kelimesi iki ayrı kelime olarak düşünülse de anlamı bellidir.



d) Fiilimsilerle Oluşan Birleşik Sözcükler


İki fiilin veya bir fiil ile bir ismin fiilimsi ekleri (‑an, ‑en, ‑dık, ‑dik, ‑acak, ‑ecek, ‑mış, ‑miş, ‑ıcı, ‑ici gibi) almasıyla oluşan birleşik sözcükler de bulunur.


Örnekler:



  • Dede Korkut (Dede isim, Korkut isim; burada birleşik kelime gibi düşünülür)

  • Kırkayak (Kır kökünden, ayak) - Bu örnek daha çok anlam türüyle ilgilidir.

  • Alacakağan (Alaca + kağan) - Bu da anlam türüyle ilgilidir.

  • Vapurdurumu (Vapur + durur) - Bu örnek aslında tamlama ile ilgilidir ve ayrı yazılması gerekir.


Önemli Not: Fiilimsi ekleriyle oluşan ancak anlamı ilk fiilimsiyi taşıyan sözcükler birleşik sözcük sayılır. Örneğin 'yapboz' (yap + boz) birleşik sözcüktür.



3. Yazım Kuralları Açısından Birleşik Sözcükler


Birleşik sözcüklerin yazımı da oldukça önemlidir. Genel kural, birleşik sözcüklerin bitişik yazılmasıdır. Ancak bazı istisnalar ve dikkat edilmesi gereken noktalar vardır.



a) Bitişik Yazılan Birleşik Sözcükler


Yukarıda bahsettiğimiz anlamca kaynaşmış birleşik sözcüklerin çoğu bitişik yazılır.


Örnekler:



  • Ağaçkakan, buzdolabı, hanımeli, kelebek, karınca, çekyat, hanımeli, yabanmersini, aslanağzı, dereotu, horozgülü, fındıksuyu, demirbaş, dedikodu, yağmurkuğu, çakmaktaşı, uyurgezer, başöğretmen, evcilhayvan, sözleşme, ilkyardım, çokbilmiş, bayramyeri, açıköğretim, kuraldışı, akılalmaz, günbatımı, gökdelen.



b) Ayrı Yazılan Birleşik Sözcükler


Her iki sözcüğün de anlamının korunduğu durumlarda genellikle ayrı yazılırlar. Tamlamalar da genellikle ayrı yazılır.


Örnekler:



  • Araba vapuru, fındık faresi, kuru kahve, kuru yemiş, kara yolu, yer fıstığı, deniz uçağı, dağ evi, yağmur duşu, aşçı yardımcısı, ilkokul öğretmeni, gök kuşağı, çay bahçesi.



c) Bitişik mi, Ayrı mı Yazılacağına Karar Veremediğimiz Durumlar


Bazı sözcüklerin birleşik olup olmadığına karar vermek zor olabilir. Bu durumlarda TDK (Türk Dil Kurumu) sözlüğüne bakmak en doğru yoldur. Ancak genel eğilim, anlam bütünlüğü sağlayanların bitişik yazılmasıdır.


Örnekler:



  • Radyoaktif (Bitişik yazılır)

  • Sivil savunma (Ayrı yazılır)

  • Cumhurbaşkanı (Bitişik yazılır)



Tablo: Birleşik Sözcük Türlerinin Karşılaştırılması


Birleşik sözcüklerin farklı türlerini daha iyi anlamak için aşağıdaki tabloyu inceleyelim:





































Türü Özelliği Örnekler
Anlam Türü - İki Anlamı da Yeni Anlam Yaratır Oluşturan sözcüklerin anlamları kaybolur, yepyeni bir kavram oluşur. Denizanası, ayakkabı, fırtına kuşu
Anlam Türü - İlk Anlamı Kaybolur, İkinci Anlamı Değişir İlk kelimenin anlamı silinir, ikinci kelime yeni bir anlam kazanır. Hanımeli, imam bayıldı, buzdolabı
Anlam Türü - Her İki Anlamı da Korunur Oluşturan sözcüklerin anlamları korunarak daha geniş bir kavramı ifade eder. Demir yolu, şeker hastalığı, çocuk bakıcısı
Oluşum Yöntemi - Ses Değişimiyle Kelimeler birleşirken sesler değişir veya eklenir. Pazartesi, cumartesi, sütlaç
Oluşum Yöntemi - Ses Olayı Olmadan Kelimeler aralarında ses olayı olmadan yan yana gelir. Gökdelen, çekyat, topaç


Adım Adım Çözümlü Örnek Sorular


Şimdi öğrendiklerimizi pekiştirmek için birkaç örnek soruya birlikte bakalım:



Örnek Soru 1:


Aşağıdaki cümlelerde yer alan birleşik sözcükleri bulunuz ve bu sözcüklerin nasıl oluştuğunu açıklayınız.


"Sabah erkenden kalkıp gökdeleni izledik. Sonra annemle birlikte bir hanımeli çiçeği diktik."



Çözüm Adım 1: Birleşik Sözcükleri Tespit Etme


Cümlelerde dikkat çeken ve iki kelimenin birleşmiş gibi duran kelimeleri tespit edelim: gökdeleni ve hanımeli.



Çözüm Adım 2: İlk Birleşik Sözcüğü Analiz Etme ('gökdeleni')


'Gökdeleni' kelimesi, 'gök' ve 'delen' kelimelerinin birleşmesiyle oluşmuştur. Bu iki kelimenin anlamı birleşerek çok yüksek yapılı bir bina anlamını taşır. 'Gök' ve 'delmek' kelimelerinin anlamları doğrudan korunmamıştır, yeni bir anlam oluşmuştur. Bu tür sözcükler genellikle bitişik yazılır. Anlam türü olarak 'iki anlamlısı da birleşerek yeni bir anlam oluşturan' birleşik sözcüktür. Oluşum yöntemi olarak da ses olayı olmadan oluşmuştur.



Çözüm Adım 3: İkinci Birleşik Sözcüğü Analiz Etme ('hanımeli')


'Hanımeli' kelimesi, 'hanım' ve 'eli' kelimelerinin birleşmesiyle oluşmuştur. Burada 'hanım' kelimesinin orijinal anlamı kaybolmuştur. 'Eli' kelimesi ise bir bitkiyi ifade eder. Yani, hanımeli güzel kokulu bir bitkidir. Bu tür sözcüklerde ilk anlam kaybolur, ikinci anlam değişir veya yeni bir anlam kazanır. Anlam türü olarak 'ilk anlamı kaybolan, ikinci anlamı değişen' birleşik sözcüktür. Ses olayı olmadan oluşmuştur.



Örnek Soru 2:


Aşağıdaki kelimelerden hangisi diğerlerinden farklı bir oluşum yoluyla oluşmuş birleşik sözcüktür?


a) Pazartesi b) Cumartesi c) Sütlaç d) Gökdelen



Çözüm Adım 1: Seçenekleri Tek Tek İnceleme


Her bir seçeneğin nasıl oluştuğunu hatırlayalım.



Çözüm Adım 2: Seçeneklerin Oluşum Yollarını Belirleme



  • a) Pazartesi: 'Pazar' + 'ertesi' kelimeleri birleşirken ses değişikliği olmuştur.

  • b) Cumartesi: 'Cuma' + 'ertesi' kelimeleri birleşirken ses değişikliği olmuştur.

  • c) Sütlaç: 'Sütlü aş' kelimeleri birleşirken ses değişikliği olmuştur.

  • d) Gökdelen: 'Gök' + 'delen' kelimeleri aralarında ses değişikliği olmadan birleşmiştir.



Çözüm Adım 3: Farklı Oluşum Yolunu Tespit Etme


a, b ve c seçeneklerinde ses olayları yaşanırken, d seçeneği olan 'gökdelen'de herhangi bir ses olayı olmamıştır. Bu nedenle 'gökdelen' farklı bir oluşum yoluyla oluşmuş birleşik sözcüktür.



Örnek Soru 3:


Aşağıdaki kelimelerden hangisi birleşik sözcüktür?


a) Kalem b) Kitaplık c) Masa d) Sıra



Çözüm Adım 1: Kelimeleri Anlamlarına Göre Değerlendirme


Verilen kelimelerin her birinin anlamını gözden geçirelim.



Çözüm Adım 2: Birleşik Sözcük Olma Kriterini Uygulama


Birleşik sözcük, iki veya daha fazla sözcüğün bir araya gelerek yeni bir anlam oluşturmasıdır.



  • a) Kalem: Tek bir sözcüktür.

  • b) Kitaplık: 'Kitap' ve 'lık' ekinden oluşmuş gibi görünse de, bu birleşik sözcük değildir. 'Kitap' ve 'lık' kelimelerinin birleşmesiyle oluşan 'kitaplık' yeni bir anlam ifade eder.

  • c) Masa: Tek bir sözcüktür.

  • d) Sıra: Tek bir sözcüktür.



Çözüm Adım 3: Doğru Seçeneği Belirleme


Sadece 'kitaplık' kelimesi, 'kitap' kelimesi ve 'lık' (yer bildiren) ekinin birleşmesiyle bir yer bildiren bir nesneyi ifade eder. Ancak burada soru, iki kelimenin birleşmesiyle oluşan birleşik sözcükleri soruyor. Bu listede 'kitaplık' tek başına birleşik kelime değildir. Ancak, 'kitap' ve 'lık' kelimelerinin birleşimiyle oluşan 'kitaplık' (kitapların konulduğu yer) birleşik kelime olarak kabul edilir. Eğer seçenekler arasında "kuşburnu", "pazartesi" gibi daha belirgin birleşik kelimeler olsaydı, onlar doğru cevap olurdu. Mevcut seçenekler arasında, 'kitap' ve 'lık' kelimelerinin birleşimiyle oluşan 'kitaplık' birleşik kelimedir. Ancak soru kökünde sadece "birleşik sözcük" denmiş. Genellikle birleşik kelimeler iki anlamsal kelimenin birleşmesiyle oluşur. Bu yüzden, bu sorunun daha iyi seçeneklerle sorulması gerekirdi. Mevcut durumda, 'kitaplık' kelimesi 'kitap' ve 'lık' ekinin birleşimiyle oluşan, kitapların konulduğu yer anlamını taşıyan birleşik bir kelimedir. Ancak daha yaygın birleşik kelime örnekleri olmadığı için karmaşıklık yaratıyor.


Düzeltme ve Netleştirme: Bu listede "kitaplık" kelimesi, "kitap" ve "-lık" ekinden oluşur. "-lık" ekini de bir sözcük gibi düşündüğümüzde birleşik kelime kategorisine girer. Ancak genellikle birleşik kelimeler iki bağımsız sözcüğün birleşmesiyle oluşur. Bu nedenle, bu soru için daha net bir örnek bulunması gerekirdi.


Eğer bu bir test sorusu olsaydı ve "kitaplık" da tek başına birleşik kelime olarak kabul edilseydi, o zaman doğru cevap olurdu. Ancak, daha net bir örnek olsaydı daha iyi olurdu. Örneğin, "kuşburnu" (kuş+burnu) birleşik kelimedir.


En iyi cevap: Eğer soruda sadece tek sözcükler ve birleşik sözcükler olsaydı, "kitaplık" kelimesi bu listedeki tek birleşik kelimedir. Çünkü "kitap" ve "lık" anlam olarak birleşerek yeni bir nesneyi ifade eder.





Sıkça Sorulan Sorular (SSS) ve Yaygın Hatalar


Birleşik sözcüklerle ilgili aklınıza takılanlar veya sık yapılan hatalar hakkında bilgileri burada bulabilirsiniz.



1. Soru: Her iki kelimenin anlamı da aynı kalan birleşik sözcükler nelerdir?


Cevap: Bu tür sözcüklerde, oluşturan kelimelerin anlamları korunur ve birleşerek daha geniş veya özel bir anlam ifade ederler. Örneğin, 'demir yolu' hem 'demir' hem de 'yol' anlamını korur. 'Kuru kahve' de aynı şekildedir.



2. Soru: Birleşik sözcükler her zaman bitişik mi yazılır?


Cevap: Hayır, her zaman bitişik yazılmazlar. Bazı birleşik sözcükler ayrı yazılır. Genel kural, anlamca kaynaşmış olanların bitişik yazılmasıdır. Ancak tamlamalar ve bazı türler ayrı yazılır. Emin olamadığınız durumlarda TDK sözlüğüne bakmak en doğrusudur.



3. Soru: "Çekyat" ve "Yatak" aynı şey midir?


Cevap: "Çekyat" kelimesi, "çek" ve "yat" kelimelerinin birleşmesiyle oluşmuş birleşik bir sözcüktür. Hem oturma hem de yatma işlevi gören bir mobilyayı ifade eder. "Yatak" ise sadece yatılan yerdir. Yani, "çekyat" özel bir anlamı olan birleşik bir sözcüktür.



4. Soru: Yaygın Hata: Tamlamaları Birleşik Sözcük Sanmak


Açıklama: Bazı öğrenciler, isim tamlamalarını (örneğin, 'okul kapısı', 'araba anahtarı') birleşik sözcük sanıp bitişik yazma eğiliminde olabilirler. Ancak bu tür tamlamalar, her iki kelimenin de anlamını koruduğu için genellikle ayrı yazılır. Birleşik sözcükler, kelimelerin bir araya gelerek tamamen yeni bir anlam oluşturmasıyla oluşur. Bu nedenle 'okul kapısı' birleşik sözcük değil, isim tamlamasıdır.



5. Soru: Yaygın Hata: Ses Değişimini Fark Edememek


Açıklama: 'Pazartesi' kelimesinin 'pazar ertesi'nden geldiğini bilmeyen öğrenciler, kelimenin kökenini anlamadığı için yazımında hata yapabilir. Kelimelerin oluşum sürecini bilmek, yazım kurallarını anlamada büyük kolaylık sağlar.





Konu Özeti ve Sonuç


Sevgili kelime sihirbazları, bu uzun ve detaylı yolculuğumuzda birleşik sözcüklerin ne denli önemli ve zengin bir konu olduğunu gördük. Birleşik sözcükler, iki veya daha fazla sözcüğün bir araya gelerek yepyeni anlamlar oluşturmasıyla dilimizi renklendirir. Anlam türlerine göre (iki anlamı da yeni anlam yaratan, ilk anlamı kaybolan, her iki anlamı da korunan) ve oluşum yöntemlerine göre (ses değişimiyle veya ses olayı olmadan) incelenen bu sözcükler, yazım kurallarına dikkat edildiğinde dilimizi doğru ve etkili kullanmamızı sağlar.


Unutmayın, birleşik sözcükler sadece kelimelerin bir araya gelmesi değil, aynı zamanda kelimelerin birleşerek yeni bir kimlik kazanmasıdır. Tıpkı sevdiğiniz iki rengin karışarak bambaşka bir renk oluşturması gibi. Okuduğunuz her metinde, duyduğunuz her konuşmada birleşik sözcüklere dikkat edin. Onları bulmaya çalışın, nasıl oluştuklarını düşünün ve dilimizdeki bu büyülü yapıları keşfetmenin tadını çıkarın. Dilimiz, birleşik sözcüklerle daha da zenginleşiyor ve sizler de bu zenginliğin en önemli parçalarısınız!


Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere, kelime hazinenizi bol bol kullanmayı unutmayın!




Uzman Eğitmen Kadrosu

Hazırlayan: Benim Okulum Uzman Eğitmen Kadrosu

MEB müfredatına uygun olarak, alanında uzman öğretmenlerimiz tarafından büyük bir özenle hazırlanmıştır.

1