4. Sınıf • Türkçe

KESME İŞARETİ

4. Sınıf TürkçeNoktalama İşaretleri ünitesi kapsamında KESME İŞARETI konusunun konu anlatımı, anlama, kavrama ve pekiştirme testleri ile ücretsiz PDF çalışma kağıtlarına bu sayfadan ulaşabilirsiniz.

TESTLER

Öğrencilerimiz için hazırladığımız seviye odaklı test sistemimiz:

  • Anlama Testleri: Temel kavramları ve tanımları ölçen başlangıç seviyesi testlerdir.
  • Kavrama Testleri: Bilgilerin uygulamasını ve konunun mantığını ölçen orta seviye testlerdir.
  • Pekiştirme Testleri: Analiz ve karmaşık problem çözmeyi hedefleyen ileri seviye testlerdir.

ONLİNE TESTLER

Bilgilerinizi pekiştirmeniz ve kendimizi denemeniz için hazırladığımız online testler:

  • Online Testler: Konuyla ilgili kendinizi süreyle test edip anında sonuçlarınızı görebileceğiniz dijital sınavlar.
Bu konu için online testler hazırlanıyor...

ALIŞTIRMA SORULARI

Konuyu pekiştirmek için hazırladığımız alıştırma soru setleri:

  • Alıştırma Soruları: Konuyu öğrendikten sonra bilgilerinizi test etmeniz için hazırlanmış pratik soru setleridir.
Bu konu için alıştırmalar hazırlanıyor...

KONU ANLATIMI

MEB müfredatına uygun hazırlanan konu anlatımlarımız:

  • Konu Anlatımı PDF: Konunun tüm önemli noktalarını kapsayan, sade ve anlaşılır dille hazırlanmış ders notlarıdır.
  • Web İçeriği: Konuyu adım adım anlatan, görsel destekli dijital konu anlatımına aşağıdan ulaşabilirsiniz.
BENİM OKULUM

Sevgili Öğrencilerim, Küçük Bir İşaretin Büyük Gücü: Kesme İşareti!


Merhaba sevgili 4. sınıf öğrencilerim! Bugün Türkçe dersimizin en önemli, en dikkat gerektiren ve belki de en çok karıştırılan konularından birine, noktalama işaretlerinin gizemli dünyasına birlikte bir yolculuğa çıkacağız. Bu yolculuğumuzda, cümlelerimize anlam ve düzen katan küçük ama çok güçlü bir işareti tanıyacağız: Kesme İşareti!


Kesme işareti, tıpkı hayatımızdaki küçük ayrıntılar gibi, doğru kullanıldığında her şeyi yerli yerine oturtur, yanlış kullanıldığında ise cümlelerimizi karmakarışık bir hale getirebilir. O kadar küçük bir çizgidir ki, bazen onu fark etmeyiz bile. Ama unutmayın, dil bilgisi dünyasında bu küçük çizginin kocaman bir görevi var: Özel isimleri, sayıları ve bazı kısaltmaları korumak, onlara gelen ekleri onlardan ayırarak saygı duymak! Haydi, bu önemli işaretin sırlarını beraber çözelim, cümlelerimize düzen ve netlik katalım!



Temel Kavramlar: Kesme İşaretini Anlamadan Önce Bilmemiz Gerekenler


Kesme işaretini iyi kullanabilmek için bazı temel kavramları çok iyi anlamamız gerekiyor. Gelin, birlikte bu kavramlara yakından bakalım:



  • Kesme İşareti (Apostrof): İşte bugünkü kahramanımız! Bir kelimenin sonunda, ona gelen ekleri ayırmak için kullanılan (') şeklindeki işarettir. Görevi, kelimeler arasında karışıklığı önlemek ve özel anlamları vurgulamaktır.

  • Özel İsim: Canlı veya cansız varlıklardan sadece bir tanesini anlatan isimlere özel isim denir. Tıpkı bizim adlarımız gibi!

    • Kişi Adları: Ayşe, Mehmet, Elif, Mustafa Kemal Atatürk gibi.

    • Yer Adları: Türkiye, Ankara, İstanbul, Asya Kıtası, Ege Denizi gibi.

    • Hayvan Adları: Tekir (kedi adı), Boncuk (köpek adı), Maviş (kuş adı) gibi. (Unutmayın, her kediye kedi, her köpeğe köpek deriz ama kendi kedimizin adı Tekir olunca o özel isim olur.)

    • Kurum, Kuruluş ve Okul Adları: Türk Dil Kurumu, Atatürk İlkokulu, Milli Eğitim Bakanlığı gibi.

    • Millet, Dil ve Din Adları: Türk, Alman, İngilizce, İslamiyet, Hristiyanlık gibi.

    • Gezegen ve Yıldız Adları: Mars, Dünya (coğrafya terimi olarak), Güneş (coğrafya terimi olarak) gibi.

    • Kitap, Dergi, Gazete Adları: Sinekli Bakkal, Bilim Çocuk, Hürriyet gibi.


    Neden özel isimleri bu kadar iyi bilmeliyiz? Çünkü kesme işaretinin en sık kullanıldığı yer, özel isimlere gelen ekleri ayırmaktır!



  • Çekim Ekleri: Bir kelimenin anlamını veya türünü değiştirmeden, ona farklı görevler veren eklerdir. Genellikle isimlere gelirler ve o ismin cümlede hangi durumda olduğunu belirtirler.

    • Hal (Durum) Ekleri: İsmin -i (belirtme), -e (yönelme), -de (bulunma), -den (ayrılma) hallerini gösterir. Örnek: kalemi, okula, evde, ağaçtan.

    • İyelik (Sahiplik) Ekleri: Bir varlığın kime veya neye ait olduğunu gösterir. Örnek: kalemim, defterin, annesi.

    • Çoğul Eki: Kelimenin birden fazla olduğunu belirtir. Örnek: öğrenciler, kitaplar.


    Kesme işareti, işte bu çekim eklerini özel isimlerden ayırmak için kullanılır.



  • Yapım Ekleri: Bir kelimenin anlamını tamamen değiştiren ve ondan yeni bir kelime türeten eklerdir. Yapım ekleri geldiğinde kelime yeni bir anlam kazanır. Örnek: göz (organ) -> gözlük (nesne), Ankara (şehir) -> Ankara (o şehirden olan kişi).

  • Çok Önemli! Kesme işareti, özel isimlere gelen yapım eklerini ayırmaz! Bu kuralı aklınızdan çıkarmayın!


  • Kısaltma: Bir kelimenin veya kelime grubunun daha kısa bir şekilde yazılmasıdır. Örnek: TDK (Türk Dil Kurumu), MEB (Milli Eğitim Bakanlığı).

  • Sayılar: Varlıkları miktar, sıra veya ölçü olarak belirten kelimelerdir.



Kesme İşaretinin Temel Görevleri ve Kullanım Alanları


Şimdi gelelim kesme işaretinin nerede ve ne zaman kullanıldığına. Bu küçük işaretin tam beş önemli görevi var:



1. Özel Adlara Gelen Çekim Eklerini Ayırma


Bu, kesme işaretinin en sık karşılaştığımız ve en önemli görevidir. Özel adlar, kendilerine gelen çekim eklerini kesme işaretiyle ayırarak kendilerini özel hissettirirler!



  • Kural: Özel adlara getirilen çekim ekleri kesme işaretiyle ayrılır.

  • Neden? Çünkü özel adlar biriciktir ve onlara gelen ekler, onların anlamını değiştirmeden sadece cümlede üstlendikleri görevi belirtir. Kesme işareti de bu özel adı ve eki birbirinden kibarca ayırır.


Örnekler:



  • Ayşe'nin defteri kayboldu. (Kişi adı)

  • Yarın Ankara'ya gideceğiz. (Yer adı)

  • Boncuk'u veterinere götürdük. (Hayvan adı)

  • Türk'ün gücü dünyaya yayılmıştır. (Millet adı)

  • Mars'ta yaşam var mı? (Gezegen adı)

  • Bu kitap Halit Ziya Uşaklıgil'den çok güzel anlatılıyor. (Yazar adı)

  • Arkadaşım Türk Dil Kurumu'nda çalışıyor. (Kurum adı - genellikle büyük harflerle yazılan kurum adları)

  • Geçen gün Atatürk İlkokulu'nu ziyaret ettik. (Okul adı)



2. Sayılara Gelen Ekleri Ayırma


Sayılar da tıpkı özel adlar gibi özeldir ve kendilerine gelen ekleri kesme işaretiyle ayırırlar.



  • Kural: Sayılara getirilen ekler kesme işaretiyle ayrılır.

  • Neden? Sayılar net ve kesin bilgilerdir. Onlara gelen ekler de bu kesinliği bozmadan, sayının cümlede hangi görevi üstlendiğini belirtir. Kesme işareti, sayıyı ekinden ayırarak bu netliği korur.


Örnekler:



  • Türkiye Cumhuriyeti 1923'te kuruldu. (Yıl)

  • Yarışmada 3'üncü oldum. (Sıra sayısı)

  • Pastayı 4'e böldük. (Miktar)

  • Sınıfta 20'şerli gruplar oluşturduk. (Üleştirme sayısı - dikkat! "ikişer" yazarken kesme işareti yok çünkü ek sayının kendisiyle bütünleşiyor, ancak rakamla yazıldığında ayırırız)

  • Bu yıl 2024'ün en güzel yılı olacak. (Yıl)



3. Kısaltmalara Gelen Ekleri Ayırma


Büyük harflerle yapılan kısaltmalar da özeldir ve eklerini kesme işaretiyle ayırırlar.



  • Kural: Büyük harflerle yapılan kısaltmalara getirilen ekler kesme işaretiyle ayrılır.

  • Neden? Kısaltmalar, uzun isimlerin yerine geçen özel sembollerdir. Onlara gelen ekler de, kısaltmanın okunuşuna göre getirilir ve kısaltmadan kesme işaretiyle ayrılır.


Örnekler:



  • TDK'nin kurallarına göre yazmalıyız. (Türk Dil Kurumu'nun)

  • MEB'e bir dilekçe gönderdim. (Milli Eğitim Bakanlığı'na)

  • Bu iş PTT'den hallolur. (Posta ve Telgraf Teşkilatı'ndan)

  • TRT'nin yeni dizisi çok güzel. (Türkiye Radyo Televizyon Kurumu'nun)


Önemli bir ipucu: Kısaltmalara gelen ekleri getirirken kısaltmayı okunuşuna göre eklemeyi unutmayın! Yani "T.B.M.M.'ne" değil, "T.B.M.M.'ye" (te-be-me-me-ye) deriz.



4. Belirli Bir Harf veya Sözcükten Sonraki Ekleri Ayırma


Bazen bir harfin veya bir kelimenin kendisini anlatırken ona ek getirmemiz gerekebilir. İşte o zaman da kesme işareti devreye girer.



  • Kural: Bir harf veya sözcüğün kendisinden sonra gelen ekleri belirtmek için kullanılır.

  • Neden? Bu kullanım, dilbilgisi kurallarını açıklarken veya harflerin okunuşunu gösterirken önemlidir. Kesme işareti, harfi veya kelimeyi ekten ayırarak dikkatimizi o harfin veya kelimenin kendisine çeker.


Örnekler:



  • Türk alfabesi "a"dan "z"ye kadar 29 harftir.

  • Bu kelimedeki "k"nin okunuşu farklıdır.

  • Cümle "ve"yle başlamaz.



5. Şiirlerde veya Konuşmalarda Ses Düşmesini Gösterme (Edebi Kullanım)


Bu kullanım daha çok şiirlerde, türkülerde veya özel edebi metinlerde karşımıza çıkar. Günlük konuşmada pek kullanmayız.



  • Kural: Bir sözcükte, ölçü veya söyleyiş gereği düşen bir sesi (ünlüyü) göstermek için kullanılır.

  • Neden? Şiirlerde vezin (ölçü) önemlidir. Bazen bir heceyi azaltmak için kelimedeki bir ses düşürülür. Kesme işareti de bu düşen sesi yerine tutar.


Örnekler:



  • Ne'oldu sana böyle? (Ne oldu?)

  • Güzelliğin on par'etmez şu bendeki aşk olmasa. (Para etmez) - Karacaoğlan'dan bir örnek.



Kesme İşaretinin KULLANILMADIĞI Yerler (Çok Ama Çok Önemli!)


Sevgili öğrencilerim, kesme işaretini nerede kullanmamız gerektiğini öğrendik. Ama en az onun kadar önemli bir konu da kesme işaretinin nerede kullanılmadığını bilmektir! Çünkü yanlış yerde kullanılan bir kesme işareti, tıpkı yanlış bir yola girmek gibi, cümlemizin anlamını bozabilir. Lütfen bu kısımlara çok dikkat edin!



1. Özel Adlara Gelen Yapım Ekleri ve Sonrasındaki Diğer Ekler


Bu, öğrencilerin en çok karıştırdığı noktadır. Unutmayın, yapım ekleri kelimenin anlamını değiştirir ve ondan yeni bir kelime yapar. Kesme işareti, bu yeni kelimeyi bölmez!



  • Kural: Özel adlara gelen yapım ekleri ve bu yapım eklerinden sonra gelen diğer ekler (çekim ekleri bile olsa) kesme işaretiyle ayrılmaz.

  • Neden? Çünkü yapım eki geldiğinde, özel addan türemiş yeni bir kelime oluşur. Bu yeni kelime artık bir bütün olarak kabul edilir ve kesme işaretiyle bölünmez.


Örnekler:



  • Türk (millet) – Türkçe (dil). "Türkçe" kelimesine gelen ekler ayrılmaz: "Türkçeyi", "Türkçeden", "Türkçenin". (Türkçe'yi, Türkçe'den, Türkçe'nin gibi yanlış kullanımlar yapmayalım!)

  • Ankara (şehir) – Ankaralı (o şehirden olan kişi). "Ankaralı" kelimesine gelen ekler ayrılmaz: "Ankaralılar", "Ankaralılara". (Ankaralı'lar, Ankaralı'lara gibi yanlış kullanımlar yapmayalım!)

  • Müslüman (din mensubu) – Müslümanlık (din). "Müslümanlık" kelimesine gelen ekler ayrılmaz: "Müslümanlığın", "Müslümanlıktan".

  • Mehmet (isim) – Mehmetçik (askerimiz). "Mehmetçik" kelimesine gelen ekler ayrılmaz: "Mehmetçiğin", "Mehmetçiğe".

  • Avrupa (kıta) – Avrupalı (kıtadan olan). "Avrupalıların"


Tablo: Yapım Eki mi, Çekim Eki mi?

















































Örnek Kelime Ek Ek Türü Kesme İşareti Kullanılır mı? Doğru Yazım
Ali -ye Çekim (Yönelme) Evet Ali'ye
Türk -çe Yapım (Yeni kelime: dil) Hayır Türkçe
Türkçe -nin Çekim (Yapım ekinden sonra) Hayır Türkçenin
Ankara -lı Yapım (Yeni kelime: kişi) Hayır Ankaralı
Ankaralı -dan Çekim (Yapım ekinden sonra) Hayır Ankaralıdan


2. Kurum, Kuruluş, İş Yeri ve Okul Adlarına Gelen Çekim Ekleri


Az önce özel adlara gelen ekleri ayırırız demiştik. Ama kurum, kuruluş adları biraz farklı bir durumda. Onlar bir bütün olarak kabul edilir.



  • Kural: Kurum, kuruluş, iş yeri ve okul adlarına getirilen çekim ekleri kesme işaretiyle ayrılmaz.

  • Neden? Bu tür adlar, bir bütün olarak kabul edildiği için, onlara gelen ekler de bu bütünün ayrılmaz bir parçası gibi algılanır ve kesme işareti kullanılmaz.


Örnekler:



  • Türk Dil Kurumuna başvurduk. (Türk Dil Kurumu'na şeklinde yanlış yazmayalım!)

  • Çankaya Lisesine yeni bir müdür atandı. (Çankaya Lisesi'ne şeklinde yanlış yazmayalım!)

  • Yeşilay Derneğinin toplantısına katıldık. (Yeşilay Derneği'nin şeklinde yanlış yazmayalım!)

  • Milli Eğitim Bakanlığından duyuru yapıldı. (Milli Eğitim Bakanlığı'ndan şeklinde yanlış yazmayalım!)


Dikkat: Büyük harflerle yapılan kısaltmalarda (TDK, MEB gibi) kesme işareti kullanıyorduk, ama kurum adının tamamı yazıldığında kullanmıyoruz. Bu farkı unutmayın!



3. Sonunda Noktalama İşareti Bulunan Kısaltmalara Gelen Ekler


Eğer bir kısaltmanın sonunda zaten nokta (.) gibi bir noktalama işareti varsa, ona gelen ekler kesme işaretiyle ayrılmaz.



  • Kural: Sonunda nokta veya benzeri bir işaretle biten kısaltmalara getirilen ekler kesme işaretiyle ayrılmaz.

  • Neden? Zaten bir işaretle biten kısaltmaya bir de kesme işareti eklemek gereksiz bir tekrara yol açar. Bu yüzden sadece gelen ek, noktanın yanına eklenir.


Örnekler:



  • Prof.dan bilgi aldık. (Profesörden)

  • Dr.a muayene olacağım. (Doktora)

  • vb.leri de düşünebiliriz. (ve benzerleri)



Kesme İşareti Uygulamaları (Adım Adım Çözümler)


Şimdi öğrendiklerimizi pekiştirmek için hep birlikte örnek cümleler üzerinde çalışalım. Her adımı dikkatlice takip edin, böylece kesme işaretini doğru kullanma beceriniz gelişecek.



Örnek Soru 1:


Cümle: "Bugün Alinin doğum günüydü ve ona Ankaraya özgü bir hediye aldık."


Bu cümledeki kesme işareti hatalarını bulup düzeltelim.



  • Adım 1: Cümledeki özel adları bulalım.

    Burada "Ali" ve "Ankara" özel isimlerdir.



  • Adım 2: Bu özel adlara gelen ekleri inceleyelim.

    • "Ali" kelimesine "-nin" (iyelik eki) gelmiş.

    • "Ankara" kelimesine "-ya" (yönelme durum eki) gelmiş.



  • Adım 3: Kuralı hatırlayalım: Özel adlara gelen çekim ekleri kesme işaretiyle ayrılır.

    • "Ali'nin" şeklinde yazılmalı.

    • "Ankara'ya" şeklinde yazılmalı.



  • Doğru Cümle: "Bugün Ali'nin doğum günüydü ve ona Ankara'ya özgü bir hediye aldık."



Örnek Soru 2:


Cümle: "Babam 1985de üniversiteden mezun olmuş."


Bu cümledeki kesme işareti hatasını bulup düzeltelim.



  • Adım 1: Cümledeki sayıyı bulalım.

    Burada "1985" bir sayıdır.



  • Adım 2: Bu sayıya gelen eki inceleyelim.

    "1985" sayısına "-de" (bulunma durum eki) gelmiş.



  • Adım 3: Kuralı hatırlayalım: Sayılara getirilen ekler kesme işaretiyle ayrılır.

    • "1985'te" şeklinde yazılmalı. (Ek, sayının son sesine göre "te" veya "ta" olabilir, burada "t" sert sessiz olduğu için "-te" şeklinde uyum sağlamış.)



  • Doğru Cümle: "Babam 1985'te üniversiteden mezun olmuş."



Örnek Soru 3:


Cümle: "Öğretmenimiz Türkçenin kurallarını öğretiyor."


Bu cümlede kesme işareti kullanmak gerekli mi, yoksa bir hata mı var? Açıklayalım.



  • Adım 1: Cümledeki özel ad kökenli kelimeyi bulalım.

    Burada "Türkçe" kelimesi özel ad olan "Türk"ten türemiştir.



  • Adım 2: Kelimenin eklerini ve eklerin türünü inceleyelim.

    • "Türk" kelimesine "-çe" eki gelerek "Türkçe" kelimesini oluşturmuş. Bu ek, "Türk" millet adından bir dil adı (yeni bir kelime) türettiği için bir yapım ekidir.

    • "Türkçe" kelimesine de "-nin" (iyelik eki) gelmiş.



  • Adım 3: Kuralı hatırlayalım: Özel adlara gelen yapım ekleri ve bu yapım eklerinden sonra gelen diğer ekler kesme işaretiyle ayrılmaz.

    • "Türkçe" kelimesi, "-çe" yapım ekini aldığı için artık bir bütün olarak kabul edilir. Bu yüzden "Türkçe"den sonra gelen "-nin" eki de kesme işaretiyle ayrılmaz.



  • Doğru Cümle (zaten doğruydu): "Öğretmenimiz Türkçenin kurallarını öğretiyor." (Burada kesme işareti kullanmak hata olurdu.)



Örnek Soru 4:


Cümle: "Annem MEBe giderek bazı belgeleri halletti."


Bu cümledeki kesme işareti hatasını bulup düzeltelim.



  • Adım 1: Cümledeki kısaltmayı bulalım.

    Burada "MEB" (Milli Eğitim Bakanlığı) büyük harflerle yapılmış bir kısaltmadır.



  • Adım 2: Bu kısaltmaya gelen eki inceleyelim.

    "MEB" kısaltmasına "-e" (yönelme durum eki) gelmiş.



  • Adım 3: Kuralı hatırlayalım: Büyük harflerle yapılan kısaltmalara getirilen ekler kesme işaretiyle ayrılır.

    • "MEB'e" şeklinde yazılmalı. (Kısaltmanın okunuşuna göre "meb-e" diye okunduğu için "e" eki gelmiştir.)



  • Doğru Cümle: "Annem MEB'e giderek bazı belgeleri halletti."



Sıkça Sorulan Sorular ve Yaygın Hatalar (SSS)


Kesme işareti konusunda en çok karıştırılan ve yanlış yapılan yerleri inceleyelim ki siz bu hatalara düşmeyin!



  • Neden "Türkçe'nin" değil de "Türkçenin" yazarız?

    Çünkü "Türk" özel adından "-çe" eki ile "Türkçe" (bir dil adı) türetilmiştir. "-çe" eki bir yapım ekidir. Yapım ekleri özel adlardan ayrılmaz. Yapım ekinden sonra gelen diğer ekler de ayrılmaz. Yani "Türk-çe" bir bütün oluşturur ve sonraki ek (-nin) bu bütüne bitişik yazılır. Bu, en sık yapılan hatalardan biridir!



  • "İzmirli" kelimesinde kesme işareti kullanılır mı?

    Hayır, kullanılmaz. "İzmir" özel adından "-li" eki ile "İzmirli" (o şehirden olan kişi) türetilmiştir. "-li" eki de bir yapım ekidir. Yapım ekleri özel adlardan ayrılmaz. Bu yüzden "İzmirli" kelimesi kesme işareti almaz.



  • Kurum adları (okul, bakanlık vb.) neden ayrılmaz? "Atatürk İlkokulu'na" yanlış mı?

    Evet, yanlış. Türk Dil Kurumu'nun kuralına göre, kurum ve kuruluş adları bir bütün olarak kabul edilir ve bunlara gelen ekler kesme işaretiyle ayrılmaz. Doğrusu "Atatürk İlkokuluna", "Türk Dil Kurumuna" şeklindedir.



  • Peki, "Cumhuriyet Bayramı'nı" mı yazarız, yoksa "Cumhuriyet Bayramını" mı?

    Burada "Cumhuriyet Bayramı" özel bir gün adıdır. Sonundaki "-ı" bir iyelik eki değildir, adın kendi parçasıdır. Gelen "-nı" ise belirtme durum ekidir. Özel gün adlarına gelen çekim ekleri kesme işaretiyle ayrılır. Bu nedenle "Cumhuriyet Bayramı'nı" doğru kullanımdır.



  • "Öğretmenimiz bugün MEB'den geldi" cümlesi doğru mudur?

    Evet, doğrudur. Büyük harflerle yapılan kısaltmalara gelen ekler kesme işaretiyle ayrılır. "MEB" bir kısaltma olduğu için ona gelen "-den" eki kesme işaretiyle ayrılmıştır.



  • "Avrupalıların" kelimesinde kesme işareti olur mu?

    Hayır. "Avrupa" özel adına "-lı" yapım eki gelmiş, "Avrupalı" oluşmuş. Bu yapım ekinden sonra gelen çoğul eki "-lar" ve iyelik eki "-ı" da kesme işaretiyle ayrılmaz. Yani "Avrupalıların" doğru yazımdır.





Konu Özeti ve Sonuç


Sevgili öğrencilerim, bugün Türkçe dersimizin önemli bir köşetaşını, kesme işaretini enine boyuna inceledik. Gördünüz ki, bu küçük işaretin ne kadar büyük görevleri varmış! Şimdi gelin, öğrendiklerimizi kısaca özetleyelim:



  • Kesme İşareti Nerelerde Kullanılır?

    • Özel adlara gelen çekim eklerini ayırmak için (Ayşe'ye, Ankara'da, Tekir'in).

    • Sayıya gelen ekleri ayırmak için (1923'te, 5'inci, 20'şer).

    • Büyük harflerle yapılan kısaltmalara gelen ekleri ayırmak için (TDK'nin, MEB'e).

    • Harflere veya kelimelere gelen ekleri belirtmek için ("a"dan "z"ye, "k"nin).

    • Şiirlerde ses düşmesini göstermek için (Ne'oldu?).



  • Kesme İşareti Nerelerde KULLANILMAZ?

    • Özel adlara gelen yapım eklerini ayırmak için (Türkçe'nin değil, Türkçenin; Ankaralı'nın değil, Ankaralının).

    • Yapım eklerinden sonra gelen diğer ekleri ayırmak için.

    • Kurum, kuruluş, iş yeri ve okul adlarına gelen ekleri ayırmak için (Türk Dil Kurumu'na değil, Türk Dil Kurumuna).

    • Sonunda nokta, ünlem, soru işareti gibi başka bir noktalama işareti bulunan kısaltmalara gelen ekleri ayırmak için (Dr.a değil, Dr.a).




Kesme işareti, cümlelerimizin okunuşunu ve anlamını netleştiren, dilimize düzen katan çok değerli bir işarettir. Onu doğru kullanmak, kendimizi daha iyi ifade etmemizi ve yazdıklarımızın daha kolay anlaşılmasını sağlar. Tıpkı bir ressamın her fırça darbesine dikkat etmesi gibi, biz de yazarken her bir noktalama işaretine özen göstermeliyiz.


Unutmayın, dil bilgisi kuralları bizi kısıtlamak için değil, daha güçlü ve güzel bir şekilde iletişim kurmamız için vardır. Kesme işaretini öğrenmekle, Türkçe dilimizin zenginliğini ve güzelliğini daha derinden keşfettiniz. Bol bol okuma ve yazma yaparak bu bilgileri pekiştirmeyi asla ihmal etmeyin. Ne kadar çok pratik yaparsanız, o kadar ustalaşacaksınız!


Harikasınız çocuklar! Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere, hepinize başarılar dilerim!


Uzman Eğitmen Kadrosu

Hazırlayan: Benim Okulum Uzman Eğitmen Kadrosu

MEB müfredatına uygun olarak, alanında uzman öğretmenlerimiz tarafından büyük bir özenle hazırlanmıştır.

1